Kovo 20 dieną Litorinos mokykloje lankėsi Klaipėdos valstybinės kolegijos Pradinio ugdymo pedagogikos programos studentai, siekiantys iš arčiau susipažinti su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių ugdymo ypatumais. Apsilankymas mokykloje suteikė jiems galimybę apžvelgti taikomus mokymo metodus ir priemones, padedančias užtikrinti kiekvieno mokinio individualius poreikius atitinkantį ugdymą. Vizito metu daug dėmesio buvo skirta bendravimo su mokiniais ypatumams, aptarta, kaip kurti saugią, palaikančią emocinę aplinką, kuri skatina mokinių saviraišką ir pasitikėjimą savimi. Studentai susitiko su įvairiais švietimo pagalbos specialistais, pristačiusiais savo darbo specifiką, bendradarbiavimo svarbą ir kasdienius iššūkius. Taip pat buvo apžiūrėtos ugdymo erdvės, pritaikytos skirtingų poreikių mokiniams. Tai padėjo studentams geriau suprasti fizinės aplinkos įtaką vaikų gerovei ir ugdymosi sėkmei.
Šis vizitas būsimiems pedagogams suteikė vertingos praktinės patirties, praplėtė jų profesinį akiratį ir sustiprino supratimą apie įtraukiojo ugdymo svarbą šiuolaikinėje mokykloje.
