Balandžio 14 dieną Klaipėdos pedagogų švietimo ir kultūros centre buvo pristatytas kultūrinių kompetencijų ugdymo modelis, pakvietęs kultūros įstaigų vadovus, edukatorius, mokyklų vadovus ir mokytojus pamąstyti, kaip įgyvendindamos ugdymo turinį mokyklos išnaudoja kultūrines erdves.
Šešiasdešimties akademinių valandų modelio programoje jau antrą kartą dalyvaus Litorinos mokyklos komanda. Mokymų metu pedagogės sužinos, kaip kryptingai integruoti kultūrines veiklas į ugdymo procesą, kaip stiprinti mokyklų ir kultūros įstaigų partnerystes, aiškinsis, kokios yra galimybės Klaipėdoje kurti prasmingas mokymosi patirtis už klasės ribų.
