3a–4a klasės mokiniai, susipažinę su
kompasu, išsiaiškinę, kaip reikia orientuotis aplinkoje turint kompasą ir jo
neturint, susiruošė įgytas žinias pritaikyti praktiškai. Mokyklos kieme
naudodamiesi kompasu vaikai nustatė pasaulio kryptis, rado ir ištyrinėjo aplink
mokyklos pastatą esančius gamtos orientyrus, padedančius rasti reikiamą kryptį
be jokio prietaiso.
Jauniesiems tyrinėtojams nauja veikla taip
patiko, kad buvo nutarta atšilus orams orientavimosi įgūdžių tobulinimąsi
perkelti į pajūrio mišką.
