Mokytoja Erika Žąsinienė patirtį iš šešėliavimo praktikos (job shadowing) Batmano (Turkija) specialiosiose mokyklose sėkmingai perkėlė į klasę. Pamokos metu mokytoja vaikams papasakojo, kad muzika neturi ribų, kad įvairius garsus, skambesį gali skleisti ne tik specialiai tam skirti instrumentai, bet ir paprasčiausi daiktai, esantys aplink juos. Perėjusi prie teorinės dalies ji pasiūlė mokiniams pažintį su muzikos tempu (muzikos judėjimo greičiu) ir pauze (sustojimu) pradėti ieškant klasėje daiktų (instrumentų), su kuriais būtų galima išgauti įvairų muzikos tempą. Mažieji iš karto pamatė ir pasirinko šaukštelius, pagamintus iš antrinių žaliavų. Paprasčiausi šaukštai puikiai pasitarnavo muzikos tempo pažinimui: laikydami juos rankose mokiniai fiziškai jautė, kada muzikos tempas lėtas, o kada greitas; šaukštelių mušimas vienas į kitą lavino vaikų ritmikos pojūtį, o muzikai sustojus mokiniai šaukšteliais pavaizdavo netgi pauzę!
Tokia pamoka parodė, kad muzika tikrai neturi ribų, kad siekiant muziką suprasti ar ją kurti, pakanka paprasčiausių kasdienybėje naudojamų daiktų ir lakios vaizduotės.
